第1034章(第2页)

    恰好，能容纳50个人。

    剩余的古筝，可以存放在学校，待挖掘出音乐才能着重的人，可视情况作为礼物赠与。

    师傅领进门，修行在个人。

    有才能的人必须要常练常新，存放东西的时候，张璐璐正得意洋洋。

    “这回，孩子们又多了一条出路。”

    学习改变命运，这句口号喊了几十年，的确有它的道理。

    文化课固然重要，可若能培养出德智体美劳多方面发展的学生，也能在个体特例上，缩短城乡教育差距。

    尽管个人力量，改变不了大趋势。

    可张老师相信，改变，从眼下开始；一丁点变化，对于个人命运际遇而言，都是翻天覆地。

    最关键的是，有秦默这样的老师，那大明星效应，还能在潜移默化中，影响大众对音乐教育的重视。

    “你上次发送的视频不错，是哪几个孩子？”

    “您还记得？”

    “当然记得，声音嘹亮，音色自带清甜感，小小年纪就有乐感了。”

    秦默虽然做不到过目不忘，可就是张璐璐无意间拍摄的短视频，发到“快抖”平台后，获得了百万点赞。

    所以才吸引了秦默的关注。

    一次爆款倒也罢了，毕竟快抖平台上，每天都产出上千个百万点赞视频。

    可能结合新农村教育、原生态音乐的，这就是少有了。

    “孩子们还在上文化课呢，等待会下课了，我让他们过来。”

    “要是不介意的话，来食堂用点便饭？”

    “还有十五分钟就是饭点了，现在吃饭学生少。”

    也好。