五百四十六章 老师得重用(第2页)

　　官家闻言大是赞赏道：“甚好，甚好”

　　陈话锋一转突道：“启下，其实当年的范淹变法时也鼓励兴学”

　　“兴学之道不仅有利于教化地方，同时将地方人才的筛选之权把握在州县的手中,从过去的族学家学培养人才，改为朝取士培养人才，同时也为寒门子弟开辟一条道来“故而臣每到一个地方任官，必大力兴办学校，鼓励教化之事当然过去州县毁也是朝教化地方一个办法不过比起毁动静太大，容易激起民变，故而臣还是主张兴教化官家心道，没错，仁杰拆近两千座，最后自己的堂被拆了官家听了陈这一番话不由大有所得，同时为章越荐人感到满意，果真他推举的每一个人才都是这般的出色接着官家又问了陈一些人事之事道：“以为林学士司马光如何？”

　　陈道：“回下，司马光素有行实，为官忠亮正直，并以道自任兼之博通书史之学正胜任顾问之事’官家点点头又问道：“维如何？”

　　陈道：“器器质方重，为学亦是正，于孟子的尽心，性理之说尤有所长，正所得道于内则可以应物于外官家听陈这么说大为欣赏，又问道：“公著如何？

　　“回下，公著道德明，学必有所原，事君以进贤善为已任，可知世陈顿了顿道：“下方才所举的三人皆股心之臣，臣微末之人，斗胆妄自议论，还请下罪”

　　官家对这几个重臣评价都很合他的心意，笑道：“是要说，何罪之有”

　　顿了顿官家对陈言道：“这一次召回朝是有意任修起居注，同知院，管勾国子监，本官特旨迁为尚书刑部郎中陈听了不敢置信，修起居注，同知院，管勾国子监这三个差遣，哪个都不同一般虽说同知院经常兼差，但是修起居注是天子近臣，而管勾国子监则是管教大宋的最高学府，这两项都是重任，特别是最近官家扩建了国子监，正打算大举兴学更不用说特旨升迁了，尚书刑部郎中是属于中行郎中，只有特旨方除，不经过政事堂，以及审官院从被明州，到了今日，这才过了不到一个时辰功夫，陈的途竟是有如此大转变陈正欲辞，官家则道：“对寄予厚望，还望不要推辞”

　　说完官家亲自将授官圣旨放在陈手中，这个恩遇比起方才更重了不少陈眼含泪，当即拜下道：“臣陈谢过下”

　　陈起身一刻心道，自己这一身抱负终于有施展的地方了