第146章 读评论(第2页)

“如果有同学愿意帮我带充电宝回家充个电，我晚上会看番剧。”邓文安说道。

他高二下学期，买了个充电宝。

充电宝没电的时候，他就拜托一位走读的同学拿回家充个电。

请别人喝瓶饮料，人家就会很乐意帮忙。

邓文安在高中看了很多轻小说和动漫，只要提前下载好，开飞行模式也能看。

电量充足就看番剧，没电就看电子书。

“你就看小说和动漫而己吗？”冬小羽再次问道。

邓文安回忆了一下，回答道：“其他的话，偶尔跟舍友下棋、玩点休闲手游、戴耳机听歌。”

翠竹高中没有禁止学生带手机，只要不在教室里拿出来玩就行。

在宿舍玩游戏，就算班主任来宿舍，都可以当着班主任的面玩。

翠竹高中有不少郊区过去念书的学生，他们来市区念书，如果没有一台手机，每周都会跟家里人断连五天。

从小没离开过家，突

然一个人到市区念书，家长们肯定会担心。

如果这中途出了什么事，学校承担不起。

考虑到这一点，就没有禁止学生带手机回学校，只是规定不能在教室玩。

在教室玩就会被没收手机，需要家长过来才能拿回去。

冬小羽露出疑惑地表情，这怎么完全跟她想的不一样。

你是一点都不学习的吗？

有时候真的会被这种人气死，人与人之间的差距怎么这么大？

“那你以前是怎么学习的？”

冬小羽真的很好奇这个问题。

“上课的时候学习啊，有时候听不懂老师说什么，或者不想听，我就会自己看资料书、做点题目。”

“语文课看意林，英语课背单词，生物课做习题本，背一下知识点。”

“数学、化学、物理认真听课，大概就这样。”邓文安补充道。

他是真的很认真听化学课，但每次只能考个二十多分，只能说天赋就没点在化学上。

听到这些，冬小羽真的觉得邓文安在学习方面有些天赋。

“那你多花点时间学习，岂不是能考到年级前十？”

“你高估我了，我高三试过努力学习两个月，成绩没有任何变化。”

邓文安笑了笑，接着道：“我觉得自己的天赋上限就在这里，再怎么学，分数也很难提上去。”

学习也是要看天赋和资源的。

他们那时候网络学习课程还没有普及，学习资源方面，只能私下去报补习班，但很多学生没有这种条件。

天赋决定起点速度，努力决定加速度，方法决定转化率。

无论是学习，还是打游戏，总会有个上限。

每条跑道都有一道看不见的玻璃天花板，那就是个人的上限。

有些人的天花板，高耸入云，潜力仿佛无穷无尽。

而有些人的，则可能低垂许多，倾尽全力，指尖离那极限似乎也总差着那么一点距离。

这不是因为他们不够努力，汗水是真实的。

这也不是方法有误，也许他们己经竭尽所能地优化了路径。

如果非要为这看似无奈的差距寻找一个解释，那只能将目光投向最初的那个起点。