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明你喜欢, 至少你擅长！”

“人哪有那么多喜欢的，发现擅长的东西就要抓住把它学好！要是都按你们小孩子的意思，这个不喜欢不学、那个不喜欢不学由着性子胡来，将来一事无成！”

“我起初钢琴弹得好只是为了让您满意！”程砚初大声道, “我最开始学钢琴的那几年很痛苦非常痛苦, 您不是不知道！后来没办法，怎么样也逃脱不了练琴，我只能让自己努力喜欢上钢琴。”

“再后来，我发现弹钢琴可以让我在苦闷的时候有个情绪出口，可以排遣一下心情，这才渐渐地真正有点儿喜欢弹钢琴了。”

“我后来喜欢上弹钢琴，是因为它可以让我心情平静，跟在人前出风头、秀才艺没什么关系。如果学才艺是为了人前出风头，那这个才艺不学也罢。”

“如果说学钢琴是一个我努力说服自己、努力自洽、努力让自己从很痛苦变得不那么痛苦的过程, 那么我很笃定，我学绘画只会是从头痛苦到尾，因为我至少还有点儿遗传自你跟我爸的音乐细胞，我对音乐感兴趣，但绘画细胞我完全没有，对绘画也不感兴趣。”

“我欣赏别人画画得好，我很欣赏周宇宁他画画时的样子，有时候我还会帮他上色，但我自己不喜欢画画。”

“您口口声声说为我好，说报特长班都是为了培养我的兴趣爱好、为了我以后的综合素质发展，既然是为我好，那是不是应该至少考虑一下我的意愿，听听看我喜欢什么呢？我明确表达了不喜欢、很痛苦的东西，您是不是应该考虑一下尊重一下我的感受？”

“可您是这样做的吗？您完全不顾我的意愿，您喜欢什么、您觉得学什么好，就要求我必须要学什么，我喜欢是否痛苦与否，您完全不在意，您这么做，真的是为我好吗？”

“我不喜欢的不感兴趣的，您硬逼着我去学，我真正喜欢的，您却不许我花一丝一毫时间，不许我学跆拳道，因为您觉得学这个对高考、对我的前程没用。我喜欢养花儿，您也总以‘跟学习无关’‘没用’‘浪费时间’等理由不许我弄。”

“连考试考好了说奖励我礼物，说好了我可以自己选礼物，但您最终让我选了吗？您没有，我挑的礼物您都不满意，最后您挑了一本奥数习题送给我，说这个礼物最适合我。”

说到这儿，程砚初连脸上的苦笑都挤不出来了，“没有小孩子会喜欢一本奥数题集作为礼物，这也根本不是礼物，是您以送礼物为由，又硬塞给我一套练习题。”