Zack00 作品

第161章 理综考场!物理实验的最终考验!(第2页)

他的答题速度,快得令人发指!

笔尖在试卷上行云流水般地划过,几乎没有任何的停顿和犹豫。

选择题,平均每道耗时不超过十秒。

填空题,答案信手拈来。

计算大题,步骤简洁明了,直指核心,没有任何多余的废话。

坐在他旁边的几个考生,偶尔用眼角的余光瞥见秦风那如同开了倍速般的答题进度,一个个都惊得下巴都快掉下来了。

“我……我还在做物理选择题,他……他好像已经开始做化学大题了?”

“这速度……他是把答案都背下来了吗?”

“妈妈,我想回家,高考太可怕了,这里有非人类!”

绝望的气息,在秦风周围悄然蔓延。

大约一个小时后,当大部分考生还在为物理或化学的某道大题而焦头烂额时,秦风已经将理综试卷的笔试部分,全部解决完毕!

他甚至还有闲工夫检查了一遍答题卡,确认没有出现填涂错误这种低级失误。

“嗯,笔试部分搞定。接下来,就是今天的主菜——物理实验了。”秦风放下笔,目光投向了考场后方那几排摆放着各种实验器材的实验台。

按照规定,理综考试的物理实验部分,是在笔试结束后,分批次进行的。

很快,第一批进行物理实验的考生名单被公布出来,秦风赫然在列。

他随着人流,来到了物理实验考场。

这是一个比普通教室要大上不少的房间,里面整齐地排列着十几张铺着绝缘胶垫的实验台,每一张实验台上,都摆放着一套相同的实验器材。

空气中,弥漫着一股淡淡的金属和橡胶的气味。

考场前方,站着三位神情严肃的考官。为首的是一位头发花白,戴着金丝眼镜,看起来一丝不苟的老者,胸前挂着“主考官”的牌子。他便是省物理学会的副理事长,以治学严谨、要求苛刻着称的钱学敏教授。

钱教授目光锐利地扫过走进来的每一位考生,声音洪亮而带着不容置疑的威严:“同学们,欢迎来到高考物理实验的最终考验!在这里,你们不仅仅要展示扎实的理论知识,更要体现严谨的实验操作能力、精确的数据处理能力,以及最重要的——科学探究与创新思维!”

他顿了顿,加重了语气:“今年的物理实验题目,经过我们专家组的精心设计,旨在全面考察你们的综合素养。任何一点马虎大意,任何一个违规操作,都可能导致实验失败,直接零分!听明白了吗?”

“明白了!”考生们稀稀拉拉地回答道,声音中充满了紧张。

钱教授微微点头,示意助手分发实验任务书。

秦风接过任务书,目光快速扫过。

【实验题目:利用所提供器材,设计并完成“测定一节干电池的电动势和内电阻”的实验,并对实验结果进行分析与评估。】

【提供器材:待测干电池一节(旧),电压表(0-3v,内阻已知),电流表(0-0.6A,内阻已知),滑动变阻器(0-20Ω),定值电阻(5Ω),开关一个,导线若干。】

“哦?测定电源电动势和内阻?”秦风眉头微微一挑。

这确实是一个非常经典的高中物理实验,也是高考的常客。但任务书中特意标注了“待测干电池一节(旧)”,并且要求对“实验结果进行分析与评估”,这其中,显然暗藏玄机。

旧电池,意味着其电动势和内阻可能与标称值有较大差异,甚至可能在实验过程中发生变化。而“分析与评估”,则不仅仅是要求得出数据,更要对实验方法的优劣、误差的来源进行深入探讨。

“果然,有点意思。”秦风嘴角勾起一抹不易察觉的笑容。

他目光扫过实验台上那些看起来有些年头的器材——电压表和电流表的指针似乎有些不够灵活,滑动变阻器的滑片也略显干涩,导线的接线柱甚至还带着些许锈迹。

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“就这些‘破铜烂铁’,还想测出精确的电动势和内阻?而且还要进行‘创新性’的评估?”秦风心中暗道,“这简直就是在给普通学生挖坑啊。”

但对于他来说,这反而激起了他的一丝兴趣。

他脑海中,【学神黑科技系统】的知识库瞬间被激活。关于“电源特性精密测量”、“动态内阻实时校准”、“基于量子隧穿效应的微电流检测”等一系列远超这个时代的“黑科技”方案如同潮水般涌现。

当然,他不可能在高考考场上直接手搓一个量子电流计出来。

但是,利用现有的这些简陋器材,结合他超越时代的物理学认知,对这个看似简单的实验进行一番“降维打击”式的优化和创新,还是绰绰有余的。

“系统,这‘微型马赫环’的原理,跟电磁学好像没什么直接关系吧?你之前提示我这个,难道是想让我在物理实验考场上,顺便验证一下‘电磁驱动亚光速粒子流形成冲击波’的可能性?”秦风在心中默默地与系统交流。

系统毫无感情地回应:“宿主权限不足,无法获取‘微型马赫环’与当前实验的深层关联逻辑。但系统检测到,考场提供的部分器材,在经过巧妙的‘即兴改造’后,其基础物理参数,或许能为‘微型马赫环’的初步理论验证,提供某些意想不到的‘灵感火花’。”

“灵感火花?”秦风眼神微微一凝。

他再次打量着桌上的器材,目光在电压表、电流表那小小的线圈,滑动变阻器的电阻丝,甚至那节旧干电池的内部结构上停留了片刻。

一个大胆的,甚至可以说是有些疯狂的念头,开始在他的脑海中悄然萌芽。

“或许……这个高考物理实验,真的可以玩出点不一样的东西来。”

他深吸一口气,眼神中闪过一丝只有他自己才懂的兴奋与期待。